{"id":3408,"date":"2019-09-30T11:43:39","date_gmt":"2019-09-30T11:43:39","guid":{"rendered":"http:\/\/psicologiaviva.com\/blog\/?p=3408"},"modified":"2019-09-30T12:49:13","modified_gmt":"2019-09-30T12:49:13","slug":"videojuegos-sanos-y-videojuegos-problematicos","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/psicologiaviva.com\/blog\/videojuegos-sanos-y-videojuegos-problematicos\/","title":{"rendered":"Videojuegos sanos y videojuegos problematicos"},"content":{"rendered":"\r\n

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Las empresas que compiten dentro de la industria est\u00e1n inmersas en una carrera en la que cada vez hacen productos m\u00e1s perfeccionados con el \u00fanico objetivo de seducir y enganchar al m\u00e1ximo al videojugador. Cu\u00e1nto m\u00e1s capacidad de enganche tenga un videojuego, mayor satisfacci\u00f3n para usuario y empresa. Puede decirse que \u00e9se es el objetivo y, como se ver\u00e1, el peligro de los videojuegos.<\/span><\/p>\r\n

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Videojuego saludable<\/strong><\/span><\/p>\r\n

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Los efectos neurobiol\u00f3gicos de los videojuegos son heterog\u00e9neos y dependen de cuatro factores interrelacionados: tiempo de uso, patr\u00f3n de uso, d\u00e9ficits neuropsiqui\u00e1tricos previos y tipo de videojuego. Los videojuegos pueden ser divertidos y estimulantes as\u00ed logran con mas facilidad mantener la atenci\u00f3n de los jugadores durante bastante tiempo. Al mismo tiempo, pueden ser interactivos y estimular el aprendizaje.<\/span><\/p>\r\n

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Muchos autores han investigado el impacto de los videojuegos cuando se usan como v\u00eda de aprendizaje, y han indicado varias caracter\u00edsticas que pueden hacer muy \u00fatil el uso de videojuegos desde el punto de vista educativo:<\/span><\/p>\r\n

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Apoyan el aprendizaje multisensorial, activo, experimental y basado en problemas, capacidad de refuerzo, motivaci\u00f3n de los alumnos, ayudan a establecer objetivos y logros dando feedback de su consecuci\u00f3n, dan refuerzo de manera inmediata y dan oportunidades de autoevaluaci\u00f3n.<\/span><\/p>\r\n

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Los videojuegos tienen la capacidad de atraer la participaci\u00f3n de individuos muy heterog\u00e9neos desde el punto de vista demogr\u00e1fico (por ejemplo, edad, sexo, nivel socioecon\u00f3mico, nivel educativo, etc.)<\/span><\/p>\r\n

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Ante un nuevo aprendizaje, permiten a las personas experimentar la novedad, la curiosidad y la sensaci\u00f3n de desaf\u00edo.<\/span><\/p>\r\n

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Pueden usarse como simulaciones seguras que dejan a los individuos llevar a cabo experiencias poco comunes sin consecuencias reales (conducir un coche en un circuito de rally, pilotar un avi\u00f3n o un helic\u00f3ptero,realizar una operaci\u00f3n quir\u00fargica, etc.)<\/span><\/p>\r\n

La Tecnolog\u00eda de la Informaci\u00f3n (TI) es la aplicaci\u00f3n de ordenadores y equipos de telecomunicaciones para almacenar, recuperar, transmitir y manipular datos, y es con frecuencia utilizada en el contexto de los negocios, empresas o educaci\u00f3n. Es, sin duda, el m\u00e9todo de trabajo usado en la mayor\u00eda de las \u00e1reas profesionales actualmente. Los videojuegos son el primer acercamiento de los j\u00f3venes a las TI que, probablemente, dominar\u00e1n su \u00e1mbito laboral en el futuro.\u00a0<\/span><\/p>\r\n

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\"\"<\/a>En otro campo profesional, tambi\u00e9n hay hallazgos que hablan de que la habilidad actual y pasada en videojuegos son predictores significativos para estimar la habilidad de estudiantes de medicina a la hora de llevar a cabo intervenciones laparosc\u00f3picas.\u00a0<\/span><\/p>\r\n

Considerando ciertas patolog\u00edas y trastornos, estudios de intervenci\u00f3n terap\u00e9utica con videojuegos seleccionados para ello han demostrado una mejor\u00eda en agudeza visual en ni\u00f1os y adultos ambl\u00edopes; una ganancia en la velocidad de lectura en ni\u00f1os disl\u00e9xicos; mejor rendimiento en el trabajo con personas con discapacidades y avances en el desarrollo de habilidades sociales en personas con fobia social, as\u00ed como en el desarrollo de habilidades espec\u00edficas para la vida.<\/span><\/p>\r\n

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Pueden utilizarse para distraer a los pacientes j\u00f3venes del dolor durante el tratamiento invasivo del c\u00e1ncer. As\u00ed sucede como una forma de psicoterapia con ni\u00f1os, y en fisioterapia y rehabilitaci\u00f3n despu\u00e9s de una lesi\u00f3n cerebral traum\u00e1tica. La intervenci\u00f3n con videojuegos mejora significativamente el conocimiento\u00a0\u00a0de la enfermedad y la adherencia al tratamiento en adultos j\u00f3venes con c\u00e1ncer. Igualmente ocurre con la autogesti\u00f3n en paciente con diabetes.<\/span><\/p>\r\n

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Menci\u00f3n aparte merecen los videojuegos activos, donde el jugador debe moverse para jugar (videojuegos tipo Wii), que se han usado en programas de rehabilitaci\u00f3n en menores.\u00a0<\/span><\/p>\r\n

Por \u00faltimo, un \u00e1rea en la que los efectos positivos de los videojuegos est\u00e1n aumentando es la de los juegos de aprendizaje y el desarrollo de comportamientos prosociales.<\/span><\/p>\r\n

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El futuro de los videojuegos educativos puede ser el desarrollo de videojuegos multijugador online<\/span><\/p>\r\n

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Un buen n\u00famero de videojuegos especializados han sido utilizados por empresas y organizaciones para ense\u00f1ar capacitaci\u00f3n y desarrollo de habilidades espec\u00edficas<\/span><\/p>\r\n

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Considerando ciertas patolog\u00edas y trastornos, estudios de intervenci\u00f3n terap\u00e9utica con videojuegos seleccionados para ello han demostrado una mejor\u00eda en agudeza visual en ni\u00f1os y adultos ambl\u00edopes; una ganancia en la velocidad de lectura en ni\u00f1os disl\u00e9xicos; mejor rendimiento en el trabajo con personas con discapacidades y avances en el desarrollo de habilidades sociales en personas con fobia social, as\u00ed como en el desarrollo de habilidades espec\u00edficas para la vida<\/span><\/p>\r\n

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Video Juegos Problem\u00e1ticos.<\/strong><\/span><\/p>\r\n

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La sospecha de videojuego problem\u00e1tico en ni\u00f1os y adolescentes es una preocupaci\u00f3n para padres y cuidadores, y se est\u00e1 convirtiendo en una raz\u00f3n frecuente de derivaci\u00f3n a atenci\u00f3n especializada. Los terapeutas, orientadores escolares u otros profesionales que atiendan este motivo de consulta deben manejar este problema con los instrumentos adecuados y el conocimiento basado en la evidencia.<\/span><\/p>\r\n

Sigue leyendo…<\/span><\/a><\/p>\r\n

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Aura Marqu\u00e9s<\/span><\/strong><\/span>
Psic\u00f3loga en Palma de Mallorca<\/span><\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Las empresas que compiten dentro de la industria est\u00e1n inmersas en una carrera en la que cada vez hacen productos m\u00e1s perfeccionados con el \u00fanico objetivo de seducir y enganchar al m\u00e1ximo al videojugador. Cu\u00e1nto m\u00e1s capacidad de […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3446,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[20,21,14],"tags":[],"class_list":["post-3408","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ciber-terapias","category-tics","category-trastornos-emocionales"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t